王薇;向利;丁莉;黄青梅;.浙江省临床护理教师岗位培训现状及需求的调查与分析[J].护理与康复,2016,15(11):1036-1040 |
浙江省临床护理教师岗位培训现状及需求的调查与分析 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 临床护理 教师 岗位培训 护理教育 调查分析 |
英文关键词: |
基金项目:浙江省医药卫生科技计划项目平台计划,编号:2014ZDA009 |
|
摘要点击次数: 1991 |
全文下载次数: 842 |
中文摘要: |
目的调查浙江省二级以上综合医院临床护理教师的培训现状及需求,为完善浙江省临床护理教师培训体系提供参考。方法采用自制的《浙江省临床护理教师培训现状及需求调查问卷》调查浙江省二级以上医院800名临床护理教师。结果参与调查的临床护理教师平均年龄(33.8±5.2)岁,中级职称以上占67.3%,最高学历本科以上占90.9%。临床护理教师参加培训的内容主要包括带教方法及技巧培训(38.3%)、护理质量控制及改进(25.9%)和护理管理与技巧(24.9%);培训形式以专题讲座(43.4%)、短期培训班(31.3%)为主;48.3%临床护理教师在培训前未进行个性化评估,临床护理教师认为以往的培训存在的主要问... |
英文摘要: |
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|