| 翟晓萍;洪震;周寒寒;杨亚;佘广玉;曹银;朱小燕;.基础护理实训教学中细节管理的实践与成效[J].护理与康复,2016,15(11):1090-1092 |
| 基础护理实训教学中细节管理的实践与成效 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 基础护理 实训教学 细节管理 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:江苏省卫生职业技术教育研究课题,编号:JZ201208 |
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| 中文摘要: |
| 目的探讨基础护理实训教学中强化细节管理的方法与效果。方法随机整群抽取2014级三年制高职护理及助产专业8个实训小组229名学生作为研究对象,将229名学生分为观察组117人、对照组112人,对照组采用传统方法进行教学与实训,观察组在教学实训中强化细节管理,即引入细节理念、开展专题讲座,制作基础护理操作细节及要点思维导图,将细节要素纳入评分标准进行教学与实训。结果观察组学生对细节管理重要性认知、细节管理执行得分高于对照组(P<0.05),期末技能考核成绩得分高于对照组(P<0.05)。结论细节管理对提升学生的职业修养和临床能力、促进护理教学质量的全面提高发挥着重要作用。 |
| 英文摘要: |
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