| 张清华;徐云丛;.脑性瘫痪康复护理中引导式教育理念的应用效果观察[J].护理与康复,2018,17(3):65-66 |
| 脑性瘫痪康复护理中引导式教育理念的应用效果观察 |
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| 中文关键词: 脑性瘫痪 康复护理 引导式教育 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 目的观察脑性瘫痪康复护理中引导式教育理念的应用效果。方法 116例脑性瘫痪患儿采用单纯随机抽样方法,分为观察组和对照组各58例。对照组给予脑性瘫痪综合治疗和儿童康复科常规护理,观察组在对照组基础上予引入引导式教育理念的强化康复护理,观察两组疗效。结果观察组有效率93.10%,对照组有效率79.31%,x2=4.64,P<0.05。结论脑性瘫痪患儿中合理引入引导式教育理念可提高康复疗效。 |
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