唐富琴;孙海英;赵沁怡;冯海亚;徐丽丽;冯莉梨;.互联网+双向反馈模式在居家腹膜透析患者健康教育中的应用研究[J].护理与康复,2020,19(9):5-9 |
互联网+双向反馈模式在居家腹膜透析患者健康教育中的应用研究 |
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DOI: |
中文关键词: 腹膜透析 互联网 双向反馈 健康教育 |
英文关键词: |
基金项目:台州学院2019年校立科研培育项目,编号2019PY063 |
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中文摘要: |
目的观察互联网+双向反馈模式在居家腹膜透析患者健康教育中的应用效果。方法对65例出院居家腹膜透析患者进行为期6个月的互联网+双向反馈模式的健康教育,观察干预前后患者理论与操作技能成绩、实验室指标及腹膜炎发生情况。结果患者理论成绩干预前(80.88±5.08)分、干预后(83.75±4.02)分;操作成绩干预前(44.69±1.83)分、干预后(45.32±1.40)分,经比较差异均有统计学意义(P均<0.01)。白蛋白干预前(34.23±5.40)g/L,干预后1、3、6个月分别为(34.85±5.27)g/L、(35.00±3.72)g/L、(35.84±3.05)g/L;血钙干预前(1.99±0.27)mmol/L,干预后1、3、6个月分别为(2.11±0.26)mmol/L、(2.15±0.23)mmol/L、(2.14±0.25)mmol/L;血磷干预前(1.73±0.51)mmol/L,干预后1、3、6个月分别为(1.55±0.48)mmol/L、(1.57±0.38)mmol/L、(1.60±0.40)mmol/L;血红蛋白干预前(85.02±16.44)g/L,干预后1、3、6个月分别为(103.98±15.01)g/L、(101.82±11.37)g/L、(97.02±13.51)g/L,经比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论互联网+双向反馈模式在居家腹膜透析患者健康教育中的应用效果较好。 |
英文摘要: |
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